دانلود پایان نامه ها

سایت مرجع دانلود پایان نامه های ارشد

دانلود پایان نامه ها

سایت مرجع دانلود پایان نامه های ارشد

عناوین یادداشت‌ها

  • بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر درس پژوهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان چهارشنبه 23 مهر 1399 06:15
    ۱-۵-قلمرو تحقیق ۱-۵-۱-قلمرو مکانی تحقیق قلمرو مکانی این تحقیق، به دلیل داشتن ۴ معلم در پایه سوم (تشکیل گروه درس پژوهی بین ۳ تا ۵ نفر می باشد) مدرسه ابتدایی دولتی شهید هاشمی نژاد در منطقه ۵ شهر تهران می باشد. ۱-۵-۲-قلمرو زمانی تحقیق قلمرو زمانی در این پژوهش شامل دانش آموزان مدارس ابتدایی دولتی منطقه ۵ شهر تهران می...
  • تاثیر آموزش ریاضی مبتنی بر الگوی E5 بر توانایی شناختی ریاضی چهارشنبه 23 مهر 1399 06:14
    ۲-۸ – استدلال و جایگاه آن در ریاضیات.۲۴ ۲-۸-۱- استدلال ریاضی در NCTM (2000).25 2 – ۸ – ۲- جایگاه استدلال در کتاب ها و برنامه ی درسی .۲۷ ۲-۸-۳- نقش روش تدریس معلم در تقویت توانایی استدلال ریاضی دانش آموزان.۲۷ ۲-۹-استانداردهای حرفه ای برای یاددهی و تدریس ریاضیات در NCTM (2000 ).28 2-10- جایگاه تدریس موثر ریاضی در NCTM (...
  • ارزشیابی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام از دیدگاه جامعه‌ی علمی کشور یک مطالعه زمینه‌ای چهارشنبه 23 مهر 1399 06:13
    چکیده هدف از انجام این پژوهش، ارزشیابی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بوده که بین جامعه‌ی علمی کشور صورت گرفته است. این پژوهش، پژوهشی کیفی است که به روش نظریه زمینه‌ای انجام شد. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل ۲۰ نفر از اعضای جامعه‌ی علمی کشور بوده‌اند که از طریق نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند. داده‌های پژوهش از طریق...
  • بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با تفکر انتقادی دانش ­آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهر آبدانان چهارشنبه 23 مهر 1399 06:13
    [10] Goodlad [11] -Sirotnik [12] -Gall مطلب دیگر : تبلیغات متنی هدف جدید پنگوئن
  • بررسی نقش شبکه های اجتماعی بر میزان پرخاشگری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم ناحیه ۳ شهرکرمانشاه چهارشنبه 23 مهر 1399 06:12
    ۲-۱۶-تفاوت های جنسیتی در پرخاشگری: ۲۶ ۲-۱۷-نقش ادراک مقاصد دیگران در نحوه پرخاشگری: ۲۷ ۲-۱۸-عوامل ایجاد کننده شخصیتی،ژنتیکی،خانوادگی وآموزشگاهی پرخاشگری: ۲۸ ۲-۱۹-عوامل تشدید کننده پرخاشگری: ۳۳ ۲-۲۰-بلوغ و پرخاشگری: ۳۵ ۲-۲۱-زیانهای پرخاشگری: ۳۶ ۲-۲۲-نظریه های رایج مربوط به پرخاشگری: ۳۷ الف) طرفداران ذاتی بودن پرخاشگری:...
  • ارزیابی مولفه ­های گرافیکی کتب درسی اول ابتدایی کودکان کم توان جسمی و حرکتی به منظور ارائه راهبردهای کاربردی چهارشنبه 23 مهر 1399 06:11
    تباین . ۵۴ تاکید ۵۵ وحدت ۵۵ هماهنگی. ۵۶ کادر. ۵۶ تصویر در کتاب های درسی. ۵۷ نقش تصویر در کتابهای درسی. ۶۰ نقش توصیفی. ۶۰ نقش اشاره گر. ۶۱ نقش ریاضی ـ منطقی. ۶۱ نقش داده نمایی. ۶۱ نقش الگوریتمی. ۶۱ نقش کارکردی ۶۲ نقش ساختارنما ۶۲ طراحی تصویرهای آموزشی مؤثر. ۶۳ مبانی نظری ۶۴ رمزگردانی دوگانه. ۶۴ طراحی کتاب های درسی و...
  • ۲-۴-۶-۷-۳- مرحله سوم۴۵ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:08
    فصل پنجم :بحث و نتیجه گیری.۸۲ ۵-۱- مقدمه۸۳ ۵-۲- بحث و نتیجه گیری۸۳ ۵-۳- محدودیت های پزوهش.۸۸ ۵-۳-۱-محدودیت های در کنترل محقق.۸۸ ۵-۳-۲- محدودیت های خارج از کنترل محقق.۸۸ ۵-۴-۱- پیشنهادات اجرایی۸۸ ۵-۴-۲- پیشنهادات پژوهشی۸۹ منابع۹۰ الف) منابع فارسی.۹۰ ب) منابع انگلیسی۹۵ پیوست ها۹۷ چکیده انگلیسیII عنوان به زبان انگلیسیI...
  • ۲-۳ مبانی تجربی تحقیق۴۵ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:08
    ۴-۵- یافته های استنباطی پژوهش با توجه به فرضیات پژوهش۷۵ ۵-۶- بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ مهارت های اعتماد به حل مساله پس از اجرای عمل آزمایشی تفاوت وجود دارد۷۵ – بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ سبک گرایش- اجتناب پس از اجرای عمل آزمایشی تفاوت وجود دارد۷۶ – بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ کنترل شخصی پس از اجرای عمل آزمایشی...
  • ۲-۳-۱- تحقیقات خارجی.۴۵ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:07
    مطلب دیگر : چگونه به شوهرمان ابراز عشق کنیم؟
  • ۲-۳-۲-تحقیقات داخلی۴۹ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:06
    مطلب دیگر : پایان نامه کارشناسی ارشد : نقش سلبی عدالت ترمیمی در امنیت قضائی
  • فصل سوم روش شناسی تحقیق.۵۶ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:06
    – بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ سبک گرایش- اجتناب پس از اجرای عمل آزمایشی تفاوت وجود دارد۷۶ مطلب دیگر : بررسی ازدواج سفید از نظر فقه امامیه و حقوق کیفری ایران
  • ۳-۱- مقدمه.۵۷ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:05
    مطلب دیگر : تست باتری ایفون 4 اس iPhone 4S Battery
  • ۳-۱- مقدمه.۵۷ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:04
    مطلب دیگر : مقاله با موضوع تمایل به ترک خدمت
  • ۳-۲روش تحقیق۵۷ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:04
    -بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ مهارت های حل مساله با جهت گیری جنسیتی تفاوت مطلب دیگر : گزیده ها
  • ۳-۳- روش اجراء۵۸ چهارشنبه 23 مهر 1399 06:03
    وجود دارد.۷۹ -بین گروه آزمایش وگواه ازلحاظ مهارت های حل مساله با توجه به رشته تحصیلی تفاوت وجود دارد.۸۰ مهارت های حل مساله گروه آزمایش ازگروه گواه پس از اجرای عمل آزمایش بالاتراست.۸۱ فصل پنجم :بحث و نتیجه گیری.۸۲ ۵-۱- مقدمه۸۳ ۵-۲- بحث و نتیجه گیری۸۳ مطلب دیگر : برون گرایی درون گرایی – سبز اندیشان امروز ۵-۳- محدودیت...
  • بررسی میزان تاثیرآموزش مبتنی برپردازش فراشناختی درارتقاء سطح مهارت های حل مساله دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه چهارشنبه 23 مهر 1399 06:02
    ۲-۳-۲-تحقیقات داخلی۴۹ فصل سوم روش شناسی تحقیق.۵۶ ۳-۱- مقدمه.۵۷ ۳-۲روش تحقیق۵۷ ۳-۳- روش اجراء۵۸ ۳-۴-جامعه آماری.۶۰ ۳-۵-نمونه آماری۶۰ ۳-۶- ابزارهای تحقیق۶۰ ۳-۶-۱- روایی و پایایی پر سشنامه مهارت های حل مساله۶۱ مطلب دیگر : تکنیک های سئو ۶-۳-۲- کلید و نمره گذاری.۶۱ ۳-۷- روش ها و ابزار تجزیه و تحلیل۶۲ فصل چهارم تجزیه تحلیل...
  • بررسی رابطه هوش معنوی و بهزیستی معنوی با کیفیت زندگی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار چهارشنبه 23 مهر 1399 06:01
    پرش به محتوای اصلی رفتن به نوارابزار پیشخوان خانه به‌روزرسانی‌ها 5 نوشته‌ها همه‌ی نوشته‌ها افزودن نوشته دسته‌ها برچسب‌ها رسانه کتابخانه افزودن برگه‌ها همه‌ی برگه‌ها افزودن برگه دیدگاه‌ها کلمات توضیحی کلمات توضیحی افزودن نمایش پوسته‌ها سفارشی‌سازی ابزارک‌ها فهرست‌ها پس‌زمینه About Reblog Install Plugins ویرایشگر...
  • بررسی ارتباط بین وجدان کاری با انضباط اداری از دیدگاه مدیران و کارکنان ادارات و نهادهای شهر گرمسار چهارشنبه 23 مهر 1399 06:01
    ۳-۴ حجم نمونه‌ و روش‌ نمونه‌گیری‌ ۷۲ ۳-۵ روش نمونه‌گیری ۷۲ ۳-۶ ابزار جمع‌ آوری‌ داده‌ها ۷۲ ۳-۷ روایی‌ و پایایی‌ سئوالات‌ تحقیق‌ ۷۳ ۳-۸ روش های‌ تجزیه‌ و تحلیل‌ داده‌های‌ آماری‌ ۷۳ فصل چهارم ۷۴ تجزیه و تحلیل داده‌ها ۷۴ ۴-۱ نتایج به دست آمده از پرسشنامه ۷۵ ۴-۱-۱ میزان تحصیلات ۷۵ ۴-۱-۲ سابقه خدمت ۷۶ ۴-۱-۳ سن ۷۷ ۴-۱-۴...
  • تاثیر کتاب گویای فارسی بر مهارت خواندن و انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه ششم چهارشنبه 23 مهر 1399 06:00
    ۱-۷-۲:کتاب گویا: کتاب گویا تلفیقی است از متن کتاب وصدای خوانده شدن آن.به عبارت دیگریک کتاب گویا از گوینده ای کمک می گیرد که متنی برای مخاطبی می خواند.این گوینده می تواند خود پدید آورنده اثر باشدیا یک گوینده­ی حرفه ای.گاهی در کتاب گویا از جلوه های موسیقیایی و صوتی نیز استفاده می شود و گاهی فقط صدای گوینده یا گویندگان...
  • طراحی چندرسانه‌ای صمیمیت در خانواده و بررسی اثربخشی آن بر میزان نشاط شادکامی معلمان زن دوره ابتدایی ناحیه دو یزد چهارشنبه 23 مهر 1399 05:59
    ۲-۳-۱-عناصر و عوامل شادی و نشاط از دیدگاه روانشناسی و اسلام:۳۱ ۲-۳-۲-شادی و نشاط در زندگی اسلامی:۳۵ ۲-۳-۳-جایگاه شادی در سبک زندگی اسلامی:۳۶ ۲-۳-۴-ایجاد نشاط در دل برادران مؤمن:.۳۶ ۲-۳-۵-شادی های پسندیده:۳۷ ۲-۳-۶-شادی های ناپسند:.۴۰ ۲-۳-۷-راه های کسب شادی و نشاط:.۴۱ ۲-۴-چند رسانه های آموزشی :.44 2-4-1-کاربرد چند رسانه...
  • بررسی مقایسه ای سنجش مهارت های فراشناختی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه ناحیه ۳ شیراز چهارشنبه 23 مهر 1399 05:59
    1- آیا بین مهارت های فراشناختی دانش آموزان دوره متوسطه از لحاظ جنسیت تفاوت معناداری وجود دارد؟ ۲- آیا بین حیطه های مهارت های فراشناختی دانش آموزان دوره متوسطه از لحاظ جنسیت تفاوت معنا داری وجود دارد؟ مطلب دیگر : جمعیت کاربران واتس اپ در حالی به یک میلیارد نفر می رسد که تنها ۵۷ مهندس دارد
  • رابطه انگیزه پیشرفت و رضایت شغلی با خودکارآمدی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی شیراز چهارشنبه 23 مهر 1399 05:58
    ۲-۳- جمع بندی ۶۱ فصل سوم:روش شناسی پژوهش ۳-۱-روش تحقیق ۶۴ ۳-۲- جامعه ی آماری ۶۴ ۳-۳- حجم نمونه و روش نمونه گیری .۶۴ عنوان صفحه 3-4- ویژگیهای جمعیت شناختی .۶۴ ۳-۵- روش های جمع آوری داده ها .۶۸ 3-6- ابزار سنجش۶۸ ۳-۷-روایی وپایائی ابزار سنجش .۶۸ ۳-۸- روش اجرا .۷۲ ۳-۹- روش تجزیه وتحلیل داده ها ۷۲ ۳-۱۰- ملاحظات اخلاقی ۷۲...
  • رابطه بین مهارتهای تصمیم‌گیری با خشنودی شغلی و بهره‌وری کارکنان آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز چهارشنبه 23 مهر 1399 05:57
    فصل اول : کلیات پژوهش مقدمه. ۳ بیان مساله. ۵ اهمیت و ضرورت پژوهش ۶ هدف کلی. ۸ اهداف جزئی. ۸ فرضیه کلی. ۹ فرضیه‌های جزئی. ۹ تعاریف عملیاتی و مفهومی. ۹ تعاریف مفهومی متغییر‌ها ۹ تعاریف عملیاتی متغییر‌ها ۱۰ فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش مقدمه. ۱۲ مبانی نظری بهره‌وری ۱۲ مفهوم بهره‌وری ۱۲ بهره‌وری جزئی. ۱۳ بهره‌وری کلی...
  • در حقوق ایران، مقررات آنسیترال، دستورالعمل اتحادیه اروپا و حقوق فرانسه چهارشنبه 23 مهر 1399 05:57
    پرش به محتوای اصلی رفتن به نوارابزار پیشخوان خانه به‌روزرسانی‌ها 5 نوشته‌ها همه‌ی نوشته‌ها افزودن نوشته دسته‌ها برچسب‌ها رسانه کتابخانه افزودن برگه‌ها همه‌ی برگه‌ها افزودن برگه دیدگاه‌ها کلمات توضیحی کلمات توضیحی افزودن نمایش پوسته‌ها سفارشی‌سازی ابزارک‌ها فهرست‌ها پس‌زمینه About Reblog Install Plugins ویرایشگر...
  • آزمون یک مدل ساختاری چند بعدی بر مبنای تئوری انتظار-ارزش اکلز و ویگفیلد چهارشنبه 23 مهر 1399 05:56
    فهرست جداول جدول (۴-۱) آماره های توصیفی عملکرد تحصیلی، باور و رفتار پیشرفت، ادراک فرد از کلاس، و باورهای شایستگی ۴۹ جدول (۴-۲) ماتریس همبستگی بین عملکرد تحصیلی، باور و رفتار پیشرفت، ادراک فرد از کلاس، و باورهای شایستگی. ۵۰ جدول (۴-۳) ماتریس همبستگی بین عملکرد تحصیلی با مولفه های باورپیشرفت، رفتار پیشرفت، باورهای...
  • مطالعه تطبیقی تدلیس در نظام های حقوقی ایران و انگلستان چهارشنبه 23 مهر 1399 05:55
    گفتار دوم تدلیس و قاعده غرور. ۳۶ گفتار سوم تدلیس و خیار عیب ۳۷ گفتار چهارم تدلیس و خیار غبن ۳۸ گفتار پنجم تدلیس و خیار تخلف از شرط صفت. ۳۹ بخش دوم: سوء عرضه متقلبانه و غیر متقلبانه . ۴۱ فصل اول: انواع سوء عرضه. ۴۲ مبحث اول: تاثیر سوءعرضه متقلبانه در حقوق انگلیس ۴۳ گفتار اول: اثر تقلّب ۴۶ گفتار دوم: زمان سوءعرضه...
  • مطالعه تطبیقی اجاره رحم در حقوق ایران و آمریکا چهارشنبه 23 مهر 1399 05:54
    ۲-۱-۱-۲-۲ لقاح خارج رحمی و باروری جایگزین ۱۳ ۲-۲ مبحث دوّم: موضوع شناسی قرارداد استفاده از رحم جایگزین ۱۳ ۲-۲-۱ مفهوم استفاده از رحم جایگزین ۱۴ ۲-۲-۲ اَشکال مختلف استفاده از رحم جایگزین ۱۴ ۲-۲-۲-۱ از نظر پزشکی ۱۴ ۲-۲-۲-۱-۱ جانشینی کامل در بارداری ۱۵ ۲-۲-۲-۱-۲ جانشینی سنتّی رحم. ۱۵ ۲-۲-۲-۱-۳ جانشینی در بارداری با بهره...
  • مطالعه تطبیقی آثار مشترک عقود اذنی در حقوق ایران ومصر چهارشنبه 23 مهر 1399 05:54
    ۲ -۲-۲- لزوم یا جواز عقود اذنی .۲۶ ۲ -۲-۳- اوصاف و ویژگی های عقود اذنی .۲۸ ۲ -۲-۳-۱- رضائی بودن .۲۸ ۲-۲-۳-۲- غیر معوض بودن .۳۰ ۲ -۲-۴- ماهیت فقهی حقوقی عقد اذنی ۳۰ ۲-۳- مصادیق عقود اذنی در حقوق ایران و مصر . ۳۱ ۲ -۳- ۱-بررسی مصادیق موجود در قانون مدنی ایران ومصر .۳۲ ۲-۳-۱-۱- عقد وکالت ۳۳ ۲-۳-۱-۲- عقد عاریه .۴۰...
  • مسئولیت مدنی ناشی از خطای داور چهارشنبه 23 مهر 1399 05:53
    مسئولیت مدنی۱۵ ۱-۲-۱- مفهوم مسئولیت .۱۵ ۱-۲-۲- مفهوم مسئولیت مدنی .۱۶ ۱-۲-۲-۱- مسئولیت مدنی در معنای عام ۱۶ ۱-۲-۲-۲- مسئولیت مدنی در معنای خاص۱۶ ۱-۲-۳- تفاوت مسئولیت مدنی و اخلاقی۱۷ ۱-۲-۴- تفاوت مسئولیت مدنی و کیفری.۱۸ ۱-۲-۵- هدف از مسئولیت مدنی ۱۹ ۱-۲-۶- قلمرو مسئولیت مدنی ۲۰ ۱-۲-۶-۱- مسئولیت قراردادی ۲۰ ۱-۲-۶-۲-...
  • بررسی رابطه مولفه­ های سبک­های یادگیری، آمادگی یادگیری خود راهبری و تفکر انتقادی با عملکرد تحصیلی دانشجویان چهارشنبه 23 مهر 1399 05:51
    آمادگی خودراهبری: از پرسشنامه آمادگی برای یادگیری خود راهبری فیشر که متشکل از سوالاتی در خصوص سه مولفه خود مدیریتی، خودکنترلی و رغبت برای یادگیری است، استفاده شد. تفکر انتقادی: از پرسشنامه ریکتس که حاوی سوالاتی در مورد سه مولفه خلاقیت، بالیدگی و تعهد است استفاه شد. عملکرد تحصیلی : معدل کل دانشجویان استخراج شده از...